46-K.T./YENİ ÖĞRENİM YILI BAŞLIYOR

46-K.T./YENİ ÖĞRENİM YILI BAŞLIYOR  16/09/2013

             Bu öğrenim yılına bir sürü aile kafası karışık başladılar.Yeni sistemin ne olduğunu nasıl olduğunu anlamadan çocuklarını okula göndermeye tereddüt eden ailelerin bir kısmı okula göndermedi. Bu öğrenim yılında kafaların karışık bir şekilde devam edeceği de bu günlerden görünüyor gibi.

              Okulların açılmasıyla birlikte bir sürü şeyler harekete geçiyor. Bunların içinde iyi ve kötü bir sürü potansiyeller hazır bekliyor.Çocuklarımızı geleceğe hazırlarken öğrenimlerini tamamla- maları için temel bir gün olduğu gibi ihtiyaçlarında karşılanması potansiyellerini de harekete geçiriyor. Ebeveynler genellikle bu ihtiyaçlara odaklanıyorlar. Hak vermemek elde değil. Kayıt yaptırmaya gittiği günden başlıyor para harcamaya. Bu eğitim sisteminin gereklerini yerine getirip çocuklarını geleceğe hazırlama telaşıyla yaşamları ekonomik değerlere odaklanıyor. Ebeveynlerin çoğu kendini bir tarafa bırakıp çocuklarıyla ilgili ihtiyaçlara odaklanıyor. 

                  Bütün bunların her birini tamamlamış yada ekonomik kaygıları olmayan ebeveynler başka endişelere kapılıyorlar. Servisler nasıl şoför iyi birimi, arkadaşları nasıl tipler, daha iyi olabilirmi gibi. Öğretmenleri nasıl, okul nasıl, okulun çevresi nasıl, okulda iyi besleneceği bir kantin varmı? Yaş grupları farklı olsa dahi ebeveynler bu tarz endişelerle odak noktalarını yitiriyorlar. Bu tür bakış açıları insanların negatif potansiyellere odaklanmalarını sağlayor. Bunlar önemsiz şeyler demiyorum. Mutlaka çok önemli. Fakat insanlar gerçek odak noktalarını yitirirlerse; analiz ve gözlemden uzaklaşırlar bu da gerçek bir sorunun oluşmasına, oluşmuşsa bile ilerlemesine sebep olacaktır. 

                Her ebeveyn çocukları için en iyi olanı ister ve en iyi olanı vermeye çalışır. Bu ortak bir nokta. Fakat sorunlara odaklanınca herkesin  farklı olduğu bir noktaya gidilir. Burada ahgam kesmeye niyetli değilim. Ancak ebeveynlere tavsiyem ortak noktada hareket ederek potansiyelleri gözden kaçırmadan yeni dönemde çocuklarıyla ilgilenirken kendilerini de ihmal etmemeleri. Burada sağlıklı düşünen ve  kendine dikkat eden bir ebeveyn den çocukları için çok iyi olacağı düşüncesinden hareket ediyorum. Elbette çocuklarımız her şey den daha önemli. Biz daha iyi düşünen bir ebeveyn olursak çocuklarımız için neyin daha doğru neyin daha güvenilir olacağı konusunda net oluruz. Çünkü kararsızlık en kötü karardan bile daha kötüdür.  

                  Çocuklarımızı bir sürü potansiyeller bekliyor. Biz en iyisini vermek için kendimizi de daha iyi eğitmeli ve bakış açımızı genişletmeli daha çok esnemeli ve daha çok sevgi potansiyelleri ile hareket etmeliyiz ki çokcuklarımızı salim bir yola sokabilelim. Aksi takdirde çocuklarımızla birlikte bizde kendimizi istemediğimiz durumların içinde buluruz.

                    Ebeveynler dikkatlerini yitirmeden, sevgilerini azaltmadan bu uzun ve zorlu yolda yürümeleri için gayretli olmalılar. Bu gayretlerin sonucunu alacağınızdan  emin olabilirsiniz. Hatta gayretli olmazsanız bunun da sonucunu alacağınızdan da emin olun. Amacım karamsar bir tablo çizmek değil sadece çok daha fazla dikkatli olmanız gereken öğrenim sisteminin içine giriyor olduğunuzu hatırlatmak. 

                        Daha önceleri okuldaki arkadaşlar, öğretmenler, okul çevresi, internet ve okul dışı eylemlerin takibine ilaveten müfredatı da takip edip eğitim sisteminede dikkat edeceğiniz bir dönem başlıyor. Yani bütün bunlara bakınca insan dahada dikkatli olmak zorunda hissediyor kendini.